Ing ConForm se mobilise pendant les JNAI
Journées Nationales d'Action contre l'Illettrisme
“ L’illettrisme n’est pas un handicap mais c’est handicapant”
Découverte de l’outil EVA pour mieux repérer et accompagner.
7 professionnels (formateurs d’adultes et conseillers en insertion) ont participé à une session EVA.
Pendant 1h30, ils ont eux-mêmes expérimenté le positionnement “Compétences langagières (écrit) + compétences mathématiques”
Résultats :
- Découverte de leurs propres difficultés sur certains points.
- Conviction que cet outil est précieux pour identifier les besoins des bénéficiaires qu’ils accompagnent.
Ils ont souligné l’intérêt d’un outil diagnostic illettrisme comme EVA, permettant d’adapter la démarche selon le public.
“On a réalisé nos propres difficultés… et compris l’importance de bien maîtriser les bases.”
“ Je dois apprendre qui je suis afin de mieux apprendre”
Avec des candidats en formation
En partenariat avec l’agence France Travail de Dothémare, une action de sensibilisation a été mené auprès de 4 jeunes demandeurs d’emploi autour des compétences de base.
Au programme :
- Vidéo inspirante “Et si j’avais osé”
- Quiz avec le jeu “ En parler c’est avancer”
- Passage du test EVA (diagnostic compétences clés) sur tablette & ordinateur
- Retours en groupe & entretiens individuels.
“ Grâce au micro lycée je sais que j’ai besoin d’un accompagnement Individualisé dans des petits groupes”
Un moment fort pour oser parler de ses difficultés, reprendre confiance et préparer l’avenir.
Merci à France Travail Dothémare pour l’accueil et aux participants pour leur engagement
Avec des jeunes en Prépa Apprentissage
Dans le cadre d’une Préparation à l’apprentissage, nous avons proposé de réaliser le positionnement EVA, afin de préparer la phase “consolidation des compétences de base” de leur parcours.
Leurs ressentis :
“Au début ça allait, mais avec les maths et la géométrie, ça m’a donné mal à la tête ! J’ai dû beaucoup écrire et compter.”
“On se rend compte qu’on a oublié des choses apprises à l’école. Revoir ça m’a fait du bien.”
“Les calculs, c’est utile pour mon futur métier de coach sportif : établir des programmes, mesurer, calculer… Je vais en avoir besoin.”
Au-delà des difficultés, tous ont reconnu l’importance de maîtriser les compétences de base pour progresser en formation, en entreprise… et dans la vie personnelle.
Ce matin, l’équipe, répartie sur trois chantiers, a beaucoup apprécié la richesse de ces rencontres.
Au final, la conclusion partagée par les trois publics est la même :
Évaluer n’est pas sanctionner, c’est le point de départ pour évoluer.
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